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中高职贯通培养有利于进一步整合中高职院校资源,加速高素质技术技能人才培养。作为国家教育体制改革的试点城市,青岛市2016年通过建立工作组织机构和运行机制、构建人才培养标准体系、开展中职教师培训、实施培养过程监控管理、做好学生服务与管理、实施运行质量监控管理六方面进行"五年制中高职贯通"的人才培养模式改革。经过四年的改革实践,青岛市五年制中高职贯通培养在取得典型经验的同时,还存在一些亟待破解的问题,对此需进一步改革完善中职学校教学和管理理念,进一步提高对五年制中高职贯通培养模式改革的认识