医学院校公共事业管理专业本科生在线学习及影响因素研究

• 作 者: 陈贵梅 马颖 汪胜 郭蕊 崔琦 吴蔚 丁宏
• 机 构: 安徽医科大学卫生管理学院,杭州师范大学医学院,首都医科大学卫生管理与教育学院,解放军第九七医院
• 出 处: 中国卫生事业管理
• 发表日期: 2018年11期
• 关键词: 公共事业管理专业 本科生 在线学习 影响因素
• 基金项目: 安徽省教育厅教学质量工程“‘PBL’教学模式应用于卫生管理专业课程改革的实践研究——以《卫生事业管理学》为例”(2014jyxm114);安徽医科大学教学质量工程项目“公共事业管理(卫生事业管理)专业教学质量建设及认证标准研究”

目的：了解医学院校公共事业管理专业本科生在线学习现状及其影响因素。方法：利用自制的调查表对安徽医科大学、杭州师范大学和首都医科大学公共事业管理专业在校本科生在线学习及其影响因素进行调查,共收回有效问卷516份。运用SPSS16. 0软件进行统计分析。结果：调查对象中有235人使用过在线教育服务（45. 5%）,平均每周上网时间中位数为20小时,上网的主要目的是网络聊天（69. 6%）与网络视频（47. 9%）; 72. 3%使用在线教育服务的同学表示使用时间〈6个月,在线学习的主要目的有辅助校内课程学习（