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与传统手段相比,多媒体应用为课程教学活动提供了良好的活力支撑;与后者比,交互式电子白板更加符合现代课堂教学的发展与要求.它的引入与应用进一步促进了“课前预设”与“课堂生成”之间的相互渗透和有机融合,不仅让课堂教学和谐、互动起来,而且能够生成令人欣喜且活力无限的精彩元素.
交互电子白板让小学语文课堂教学“飞”起来
【摘 要】
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与传统手段相比,多媒体应用为课程教学活动提供了良好的活力支撑;与后者比,交互式电子白板更加符合现代课堂教学的发展与要求.它的引入与应用进一步促进了“课前预设”与“课
【机 构】
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江苏省徐州市铜山区茅村镇任庄小学,江苏 徐州
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2018年8期
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