【摘 要】
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近年来, 语文界有人主张： 语文教学应以语言形式为主要内容. 这种主张不仅在理论上站不住脚,而且经不起实践的检验. 它混淆了 “语言” 与 “语言形式” 这两个不同的概念, 把
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近年来, 语文界有人主张： 语文教学应以语言形式为主要内容. 这种主张不仅在理论上站不住脚,而且经不起实践的检验. 它混淆了 “语言” 与 “语言形式” 这两个不同的概念, 把 “学习语言文字运用” 片面地理解为 “学习语言形式” . 语言形式与语言内容是相互依存,不可分割的, 无论忽视哪一方面, 都不可能真正提高语言运用的能力. 语文教学不能只注重语言形式, 必须将语言形式与语言内容紧密结合, 融为一体.
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