青少年学生责任感的成因及教育对策

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现象一: 早读课,教室门口散落了一堆垃圾。第一个学生进门时愣了一下,随即跨了过去。第二个学生看了一眼,说:“谁那么缺德。”学生陆续走进教室,有些男生大大咧咧地踩着垃圾进门,有些女生则绕道走后门,有些人干脆装作没看见。查卫生的来了,立即扣分并要求打扫。一位班干部站起来:“这是谁干的,害得我们班扣分。”“一定是值日生偷懒。”“好像是某某,他昨天最后一个走的。”“谁干的谁扫。”七嘴八舌就是没 Phenomenon 1: Early reading class, a pile of rubbish scattered in front of the classroom. When the first student entered the door, he stumbled and then crossed the past. The second student took a look and said: “Who is so destitute?” The students went into the classroom one after another. Some boys stepped on the garbage and slammed into the door. Some girls bypassed the back door. Some people pretended not to see it. Check the hygiene, deduct points immediately and ask for cleaning. A class cadre stood up: “This is who did it, and it made us deduct points.” “It must be lazy on a daily basis.” “It seems to be certain that he took the last one yesterday.” “Who did who? ”I didn’t say anything
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