【摘 要】
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班主任是学校联系学生的纽带,在学校管理中扮演着重要的角色,特别是与"后进生"的转化有密切关系.一、尊重与信任是转化"后进生"的基础中学生正处在身心发育的重要时期,自我意
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班主任是学校联系学生的纽带,在学校管理中扮演着重要的角色,特别是与"后进生"的转化有密切关系.一、尊重与信任是转化"后进生"的基础中学生正处在身心发育的重要时期,自我意识逐渐增强,他们都有发自内心的需要,需要别人的尊重、理解、关怀、帮助、信任."后进生"更是如此.因为,在通常情况下,"后进生"更多地受到别人的批评和指责,容易产生自卑自弃的心理,乃至对抗心理.
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