论文部分内容阅读
加强综合国力依靠的是科学技术,科学技术的发展取决于掌握科学技术的人才,人才的培养依靠教育,特别是处在主导地位的担负着培养高素质、高水平人才任务的高等教育。以19世纪德国高等教育改革的三大内容:新型大学的创建、工科大学的出现和高等教育三大自由的形成为线索,阐述了高等教育对推动科学技术进步的影响和作用。