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语言的建构与运用是语文核心素养的核心,给作文教学提出新的要求。要求教师在作文教学中引导学生通过善积累、爱阅读、会致用和重实践,培养语言建构和表达能力,能合理运用语言素材,有条理、文辞优美地表达自己的所见所闻、所思所感,从而提高语文核心素养。
基于语文学科核心素养的作文教学探究
【摘 要】
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语言的建构与运用是语文核心素养的核心,给作文教学提出新的要求。要求教师在作文教学中引导学生通过善积累、爱阅读、会致用和重实践,培养语言建构和表达能力,能合理运用语言素材,有条理、文辞优美地表达自己的所见所闻、所思所感,从而提高语文核心素养。
【机 构】
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包头市昆都仑区包钢第十七小学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2021年7期
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