【摘 要】
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在时间空间上宏观把握好教学,了解学生年龄性格特点,分析教学遇到的不足和问题。树立学生终身学习观念,培养学生学习能力。
Macroscopically grasp the teaching in time an
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在时间空间上宏观把握好教学,了解学生年龄性格特点,分析教学遇到的不足和问题。树立学生终身学习观念,培养学生学习能力。
Macroscopically grasp the teaching in time and space, understand the characteristics of the students’ age, and analyze the problems and problems encountered in teaching. Foster students’ concept of lifelong learning and develop their learning abilities.
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