浅谈高中语文教材与读本的跨文本教学

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素质教育强调,在语文教学中,要求每个阶段的学生都有一定的课外阅读量。对于高中生提出的要求是:他们的阅读量不能少于300万字。为了全面提高学生的语文素养,根据课程标准的要求,语文课本分成教材与读本两部分,二者配套使用。如何把教材与读本融为一体,提高高中语文的授课效率,是我们一线语文教师面临的课改新目标。
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