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摘要:词汇是语言的最基本的建筑材料,是语言最主要的组成部分。是语言的三大要素即词汇、语音、语法之一。 流利的英语表达离不开大量的词汇积累。学生掌握的词汇越多,运用语言的能力就越强。因此,在高职校英语教学中,词汇教学就显得尤为重要,教师通过多种教学方法,使枯燥的词汇教学变得直观性、趣味性,从而提高学生对英语的学习的积极性。  关键词:词汇教学  【中图分类号】G640  教育部《高职高专教育英语课程
期刊
摘要:新课标对小学习作提出了"能具体明确、文从字顺地表述自己的意思,能根据日常生活需要运用常见的表达方式写作"的总目标。根据总目标的方向,本文按教学的顺序从课堂教学、课后训练到结果反馈评价三方面分析了如何进行小学习作教育,同时强调了结合生活,真实自然,鼓励创新,大胆想象的教学思想,切实提高小学习作教学的高效性。  关键词:小学;习作教学;高效性;课堂教学  【中图分类号】G620  前言  当前,
摘要:本文对数学史在数学教育中的作用进行了一些初步的探索,在不同的历史时期,不同  的教育对象,不同的学科文化中,数学史扮演着不同的作用和使命.  关键字:数学史;教育;作用  【中图分类号】G633.6  1数学史使学者真正走进数学世界,有利于培养学生学习数学的兴趣  不同的历史阶段,不同的教育对象,数学史所起到的中心作用也不尽相同,在高等数学教育中,由于高等数学的难度较大,使学者保持良好的兴趣
【中图分类号】G630  教学目标  1.运用气候统计图表,分析说明地质时期、历史时期和近现代三个时间尺度全球气候变化的特点。  2.讨论推断全球气候变化对地理环境和人类活动的影响。  3.关注人类生存的环境和环境的变化,增强环境意识和全球意识。  教学重点近百年来全球气候变暖的趋势及其影响。  教学难点根据图文资料归纳全球气候变化的特点。  教学流程图  教学过程  【新课导入】  课间播放《关
摘要:  不同的学生会在数学教学上得到不同的发展,也会对数学教学的理念有着不同的理解。数学的教学过程应该让学生充分的参与其中,只有这样才可以让课堂充满活力,把数学教学当作老师与学生互相交流的一个平台,将学习主动的权力交给学生,让教学对象形成主动性与创造性。而导学式教学法是从教学的实践里产生的,依赖于理论,为了能让其更好的给基础教育服务而做出的改革。本文对导学式教学进行了一定的探讨。  关键词:小学
棉麦两熟套种栽培制度,在荆州棉区有着悠久的历史。当前,随着生产进一步的发展,现行的棉麦两熟栽培技术,必须进一步加以改进和解决。预留棉行过窄(一般为6—8寸和8—10寸,1.
摘要:教学设计是整个教学活动的基础,要以学生为出发点,激发学生兴趣,挖掘学生潜力,以达到良好教学效果为总体依据和最终目标。把枯燥的课堂生活化,把单一的书本生动化,把被动学习主动化,这是教师进行英语教学设计与反思的最终目的。  关键词:教学设计;反思;教学目标  【中图分类号】G640  英语教学设计是英语整个教学过程中最重要的一个方面之一,同时也是整个英语教学的灵魂所在。它是整个教学过程的前提,设
目的:  阻塞性黄疸是一种由于各种原因导致的肝内外胆管阻塞,胆汁无法通过正常通道排出而淤积在体内所致的一种临床症状,常见于肝内外肿瘤、胰头肿瘤、结石嵌顿等疾病,肝功能在
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【摘要】新课改倡导新的理念和方式,对高中语文教学而言,探究性阅读教学就是其中的一种。探究性阅读教学是一种化被动接受为主动学习,化单项吸收为多方面交流的语文阅读教学。它注重学生在阅读教学中发现问题、提出问题、解决问题能力的培养。当前,探究性阅读教学得到了广泛的应用,但仍然存在着很多问题和不足,本文就此分析了探究性阅读教学的作用及内涵、要求,提出了具体的教学方法。  【关键词】高中语文;探究性阅读教学