初中物理创新实验课堂的教学切入点探究

来源 :中学生数理化(教与学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:laowu000001
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实验教学内容和形式的创设,是增添实验趣味性,提升实验探究价值的重要方法.开放有趣的实验类型能让学生参与实验探究活动的热情更高,也能让学生能够基于实验学习任务有效掌握知识原理,加强对自身综合学习能力的培养锻炼.
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