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信息技术是初中阶段教育的重点学科之一,被应用到众多学科教学当中,成为其他学科教学的辅助工具,给予学生更多的学习资料,强化他们的文化基础。近年来,初中信息技术教师越来越注重学生核心素养的培养,不仅要传授给学生众多的理论知识,带领他们明确每一个知识点的深刻含义,而且应培养学生形成良好的实践能力,使学生自主操作各个软件,从网络上自主搜寻到各个学科的知识信息,形成良好的信息意识,具备较高的综合素质。