【摘 要】
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当前中职生的生源素质不断下降,学生产生讨厌课堂情绪,特别是对数学课产生了一些抵触情绪,这就需要老师从可能的各个方面调动学生的积极性、兴趣,营造良好的学习氛围,达到预
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当前中职生的生源素质不断下降,学生产生讨厌课堂情绪,特别是对数学课产生了一些抵触情绪,这就需要老师从可能的各个方面调动学生的积极性、兴趣,营造良好的学习氛围,达到预定的学习目标,使学生每节课都有收获、提高。
At present, the qualifications of secondary vocational school students continue to decline, the students produce objectionable classroom emotions, especially in mathematics classes have some resistance, which requires the teacher from all possible aspects to mobilize the enthusiasm of students, create a good learning atmosphere to achieve Scheduled learning objectives, so that students have harvested every lesson, improve.
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