论文部分内容阅读
物理是一门基础课程,也是初中阶段的新设课程,作为一名初中物理教师,一定要做好课堂教学改革.在教学中,教师要发挥好学生的主体作用,做好分层教学,发挥好实验的作用并且联系生活做好物理教学.
浅析新时期的初中物理教学对策
【摘 要】
：
物理是一门基础课程,也是初中阶段的新设课程,作为一名初中物理教师,一定要做好课堂教学改革.在教学中,教师要发挥好学生的主体作用,做好分层教学,发挥好实验的作用并且联系
【机 构】
：
岑溪市第七中学 广西 岑溪 543200
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
：
2017年26期
其他文献
Mixing Characteristics of Oil Inclusions with Different Thermal Maturities in the Wenliu Uplift, Don
Multiple types of oil inclusions with different fluorescence colors have been detected in the northern Dongpu depression. Recent evidences show that these inclu
“行为引导型”教学法是以培养学生职业能力(专业能力、方法能力和社会能力)为核心的一种教学方法.在现代职业教学改革探索中,实施“行为引导型”教学法是职业学校教学所需.
目前,大部分新建本科高校的经管类专业经济法教学主要采用老师课堂上进行理论讲授的传统授课模式,这种模式重在理论知识和法律常识的传达,但对于实践性教学,大多数学校都呈现
面对高中三年的教材和众多的试题,哪些讲?哪些不讲?是多讲还是少讲?这需要我们在“精”、“细”字上花功夫,做到精讲精练.在教学中我们要用“细心”去挖掘教学资源.每一年的
期刊
不论是任何语言,词汇都是其学习路上的主要内容.英语是我国教学中关键的一门课程,在学习成绩以及以后的发展中都占有较大的比重,但是,在实践的过程中我们发现,如今,学生普遍
针对目前学生在解题中普遍存在的解题障碍,使解题过程不能顺利进行的情况,从数学学习和教学两个层面剖析产生障碍的原因是:忽略了知识的本质属性,只重视模仿解题和结论记忆,
山西省万荣县城关小学是一所省级示范小学,现有 34 个教学班,1985 名学生,专任教师 128 名.2012 年被国家教育部确定为首批教育信息化试点校,承担“优质资源共建共享机制探索
期刊
教会学生在学习过程中,遵循教学规律,善于开动脑筋,注重新旧知识的内在联系,探究一题多解和一题多变,能够举一反三,养成良好的思维习惯,对题目要能说会道,不断提高的思维能力
In this research, the roles of gravity waves and planetary waves in the change to middle atmospheric residual circulation during a sudden stratospheric warming
初中音乐课程资源开发和应用的基本研究思路是要结合学生的实际情况去增减教材、结合地方的实际情况去变换调整教材.本文主要是从教材资源、老师资源、学生资源以及家庭资源