【摘 要】
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语言不仅是交流的工具,更是文化沟通的桥梁,也是思维的工具。长期训练式、基于解题的阅读不仅使学生产生厌倦感,而且不利于学生养成良好的阅读习惯,更谈不上培养学生的多元思
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语言不仅是交流的工具,更是文化沟通的桥梁,也是思维的工具。长期训练式、基于解题的阅读不仅使学生产生厌倦感,而且不利于学生养成良好的阅读习惯,更谈不上培养学生的多元思维和文化意识。英语文学经典阅读,单词自在其中,语法自在其中,文艺自在其中,思想自在其中,在帮助学生感受地道语言之美的同时,激发他们对人生、世界的思考,帮助学生以文化为载体提高对英语语言的认知能力。
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