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随着新课改的逐步深入,把现代教育技术引入教学,实现教学手段的现代化,是教学改革的重要内容。物理学是一门以观察和实验为基础的科学,学生对物理知识的学习,虽然是一种特殊的认识活动,但仍要以观察物理现象、进行物理实验作为思维的基础。随着信息技术的飞速发展,计算机模拟实验在教学中逐渐显示出它的实用性和不可替代性,成为物理教学的一个新亮点。  电脑模拟恰好成为常规教学中难以观察的物理现象、难以进行的物理实验
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每天放学回家,学生耷拉个脑袋继续奋笔疾书,完成老师布置的家庭作业;千百年来,这一现象似乎成了天经地义的事。家庭作业是学生每日必须完成的功课,是学生获取、巩固、应用知识的一种手段,是课堂教学的延续,本无可厚非。但是,长期以来,许多语文老师布置的家庭作业多是简单的写字,朗读课文等等,因形式呆板、内容枯燥,或者训练量过大,学生苦不堪言,效果微乎其微。随着国家教育部《关于减轻学生过重课业负担的十项规定》的
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