论文部分内容阅读
西北师范大学电视台成立于1995年,是学校思想文化建设、舆论宣传、人才培养的重要阵地。我作为电视台的一名“老兵”,亲历了学校电视台成立以来24年的“蜕变”全过程,值得回味、铭记。
伴随学校事业发展办电视节目
1995年9月2日,学校有线电视台自办节目正式开播,从此,学校有线电视成为学校宣传教育工作的重要渠道,有线电视事业也成为学校各项事业的有机组成部分。所播节目由转播节目和自制节目两部分构成。
转播节目主要以转播中央电视台、甘肃电视台、中国教育电视台、山东教育电视台相关节目为主,致力于服务学校的教书育人工作和引导校园文化。并通过租片、自己录制、购买等形式建立了自己的节目片库,曾经拥有各类节目5000余部,总时数达18000余小时。
自制节目方面,我们致力于兼顾社会热点,服务学校教学科研中心工作,助力学校思想政治工作,坚持弘扬主旋律,传播正能量,面向一线师生员工制作节目。先后开办《师大新闻》《校园专题》《校园时空》《大学生风景线》《记者视线》《青年学者风采》《师大学人》《电视沙龙》《读书》等十余个栏(节)目。自办节目每周播出达65小时,学生公寓单独控制、定时播放,每周播出达50小时。此外,还先后开办了包括《科技知识》《英语学习》《艺术教育》《时事政治》《人文教育》《传统文化》等在内的16个栏(节)目。
我们的工作模式:“白+黑”“5+2”
电视新闻宣传是一件虚中有实、实中有细,具体到细节、实际到烦琐,时效性强、工作量大,技术性严、艺术性高的专业性极强的工作。电视界有句话:“自从干上电视,就不知道什么叫休息。”我深深体会到这一点。
电视台成立初期,我们一共有10个专职工作人员,当时电视台实行学院、宣传部双重管理体制,学院负责人员、业务、技术等日常管理,宣传部负责工作方向、内容把关。我还在学院承担比较繁重的教学工作、班主任工作,当时,大家基于对专业的热爱,基于年轻精力旺盛,基于对学校电视台这种新型事业的热情,工作中,个个都处在亢奋状态,玩命地干,而且从不计报酬得失。在校园内,总会看到有三四个人骑着装有长梯子、场强仪等设备器材的三轮车,或者在某个电线杆、或者在某个楼宇上头爬梯子,他们就是电视台前端的工作人员,在巡回、排查、检修电视网络。同时,还有几个人肩扛着摄像机、三脚架,背着录像机,手持新闻灯、电源线、话筒等,出现在校园的各种公共活动场所,他们就是电视台的节目采编人员。
新闻贵在“新”,高校师生对学校新闻的要求比对社会媒体的要求还要高,为了保证新闻的时效性和制作质量,加班加点就是家常便饭。每次活动、每次会议,作为节目采访人员的我们都是提前一刻钟到场,活动过程中,我们是现场最忙碌的人,活动结束后,人家都回家休息,而我们得赶到机房整理、上载新闻素材,有的新闻还得当天赶制播出,很少按时回家吃饭,“白+黑”“5+2”成为了我们工作的常态。虽然这样,但是大家毫无怨言,而且相处得非常融洽,就像一个幸福的“大家庭”,工作中时时充满欢声笑语。也是从那时起,让我养成了一种按时上班,把单位当家的职业习惯,一直坚持到现在,从未改变过。现在,学校有些人,包括学校的有些中层干部还和我开玩笑,“像你这样坚持按时上下班的人,恐怕学校都没有几个,你还真的有点怪……”在他们眼里我也许真的很“怪”,但是我喜欢这种“怪”。
2005年冬季,在制作西北少数民族师资培训中心成立20周年专题片《木铎金声》时,我和同事们赴西藏、新疆、宁夏、四川、甘肃等五省份少数民族地区拍摄半个月,后期编辑连续加班半个月,等完成片子时,大家平均体重至少减了3斤。特别是在西藏拍摄期间,天天要扛着摄像机、三脚架攀爬到海拔5000米左右的地方,因高原反应,有的同事头痛不堪,有的同事鼻子出血,那种经历没有经历过的人根本难以想象。
20多年来,我们先后编导、制作各类专题、纪录片300余部,部分作品获得国家电视金鹰奖,甘肃广播电视节目大奖和国家、甘肃影视行业协会奖等多种奖项。
有线电视网络不断升级
上个世纪90年代中叶,学校依托教育技术学院成立了有线电视台,从此,结束了师生只能收看开路电视的历史。学校投资自建了有线电视网络系统,采用基于卫星地面接收技术的全频模拟信号传输技术,学校专门配备了4名专业技术人员,为了确保网络安全与播出安全,机房采用24小时值班。电视节目由原来开路时的5套增加到15套,极大地丰富了学校教职工的业余文化生活。
1996年6月,学校有线电视系统由全频模拟传输技术改造为邻频模拟传输技术,并与甘肃广播电视信息网络公司兰州分公司实现并网,这一工程的实施不仅增加了学校有线电视的节目来源,而且大大提升了学校有线电视的转播能力,使得转播节目由此前的15套增加到58套。同时,甘肃广播电视信息网络公司兰州分公司给学校自办节目在其网内预留了一个频道。
1997年12月,学校投资建设了学生公寓有线电视系统,将学校有线电视节目延伸到了每个学生宿舍,从此,有线电视被赋予了大学生思想政治教育的功能,这也成为当时甘肃、乃至西北高校的首创。次年暑期,甘肃省教育厅在学校组织召开了甘肃高校学生公寓有线电视现场观摩及经验交流会。从此,学校电视台前端播控机房成为学校对外展示形象的一个窗口,只要有方方面面领导来校检查、考察、交流工作,电视台前端播控机房都成为必看之地。
2003年,学校成立新闻中心,将有线电视台从学院划归党委宣传部(新闻中心)。同年6月,将有线电视系统的网络维护、用户服务工作交由甘肃广播电视信息网络公司兰州分公司,实现了有线电视网络管理、维护的社会化,有线电视系统采用模拟与数字混合传输技术。同时,将网络原有专职专业技术人员分流到学院和新闻中心其他工作岗位。
2015年6月,由甘肃广播电视信息網络公司兰州分公司对学校有线电视系统进行了全面升级改造,学校有线电视网络实现了全数字化传输,网内节目丰富到180余套。同时,用户还可以使用高清数字机顶盒,实现了电视节目的回看与点播。 做好新闻宣传,牢记实践育人
目前,西北师范大学占地面积1000余亩,分为本部、新校区、北校区、蓝天学生公寓等四个区域,电视信号实现全覆盖。作为校园电视台,我们完全融入学校的发展,我们全身心感受师生员工,我们认真对待每一次拍摄,我们精心创作每个节目。多年来,我们按照学校党委宣传部提出的“记录师大历史,讲好师大故事,挖掘师大精神,传承师大文化,塑好师大形象”总要求,在工作中不断践行,不断探索,不断努力。
学校电视台现有专职工作人员2名,拥有一个不足20平米的简易小型演播厅,一个不足6平米的集节目转播、控制及编辑于一体的机房,两台PXW—X280//C数字摄像机,一套苹果非线编系统。
我们两个人,除了每周制作《师大新闻》外,还要结合学校工作的阶段性特点与重点工作,带领指导学生开展自主选题创作,不定期推出各类专题,曾先后推出《师大人》《公益师大》《师大校训》《学生风采》等栏(节)目,并配合学校大型活动,制作校庆专题片、校史纪录片、形象宣传片、招生宣传片、军训专题片等。在做好学校影像史料整理留存和校内宣传工作的同时,我们还积极拓展对外宣传渠道,挖掘学校特色工作和典型人物,围绕教学改革工程、民族教育、东干族留学生、西北少数民族师资培训、“三农”问题研究、师范生新疆实习支教、北师大对口支援、贫困生资助、大学生暑期社会实践等重点工作,认真选题,精心策划,拍摄制作各类专题片和纪录片,部分节目还在中央电视台综合频道、新闻频道、中国教育电视台、甘肃电视台、兰州电视台、新华网、人民网等国内相关媒体平台播出。先后对获得“全国劳模”“全国思想政治工作先进个人”“教学名师”“五一劳动奖章”和甘肃省“优秀教师”“甘肃十大陇人骄子”等荣誉的本校师生进行了专门宣传报道,并在校内外电视与网络媒体播出,在师生中引起强烈反响,收到良好的宣传效果,极大地提升了学校的知名度和影响力。
我们还有一些常规性工作,就是承担学校申报全国和甘肃省教学成果奖、优质课、教学名师的个人专题视频制作;承担报送全国“五月的鲜花”大学生合唱录制、全国大学生“演讲比赛”等各种参赛节目的视频制作。每逢重要的时间节点和各类大型活动,我们负责全程实录、制作新闻、微信短视頻,并给国家、甘肃省、兰州市等相关媒体传送视频素材。
通过多年工作,我深切体会到,不论宏观的传播生态,中观的传播环境,还是微观的传播媒介发生什么变化,高校校园电视台具有的独特属性与功能依然不会发生大的变化,概括起来,主要体现在三个方面:一是及时传播信息,搭建信息交流沟通的平台;二是宣传引导并重,构筑健康积极的校园舆论环境;三是培养学生专业能力,提高学生综合业务素质。所以,我们在做好宣传工作的同时,始终牢记自己的育人使命。
电视台学生记者中,有来自传媒学院新闻、广播电视编导、播音主持等专业的学生,也有来自中文、生物、数学、教育技术、数字媒体艺术等专业的学生。长期以来,我们秉持电视台实践育人的功能,对学生记者实行“先培训,后上岗”的制度。学生记者除了参加新闻中心举办的一年一度的基础业务培训外,电视台专业老师还要对他们进行集中专门的电视业务培训,结合实际拍摄强化、提高他们的专业化技术水平。我们坚持每周一次的例会制度,例会有两项内容,一是组织学生记者收看上周的电视新闻、电视专题,让学生结合节目分析、交流、讨论节目中存在的问题,然后老师根据存在的问题,有针对性地进行新闻选题、新闻策划、新闻拍摄、现场调度、新闻采访、新闻稿写作、新闻编辑、编导思想、编导阐述、编导方法、编导技巧等方面的专业知识讲解,并要求学生养成良好的职业习惯和专业精神。二是安排布置本周的节目制作计划,讨论策划新选题及制作方案。同时,我们特别注重学生待人接物、社交礼仪、综合沟通能力培养。学生记者们把电视台当成自己的家,彼此相处像亲兄弟姐妹一样。老师在指导学生完成正常的新闻、专题拍摄制作的同时,还指导学生进行纪录片、微电影、广告、实验作品的创作,每年都有学生选送自己的作品参加国内相关专业作品大赛并屡获大奖。
电视台先后培养了100多名学生记者,有的被成功免推为国内专业传媒院校的硕士研究生,有的加盟全国各类电视台(包括中央电视台、省级卫视)、企事业单位宣传部门和专业影视公司,有的已经成为单位的专业骨干,还有几个学生成为地市县级电视台的业务领导甚至总编辑。
“融合”创新,走高校特色的发展之路
高校校园媒体是高校校园文化建设的重要组成部分,也是做好高校宣传思想政治工作的重要抓手。特别是在当今媒体融合的大背景下,作为校内媒体,学校电视台面临着如何做好媒体“融合”,如何提升节目质量,如何体现“学府”特色,如何吸引更多师生关注,如何扩大自身影响力等一系列重要而紧迫的问题。
作为校园电视台,我认为立足学校实际,坚持“融合”创新,强化“学府”特色,弘扬社会主义核心价值观,体现文化内涵是今后的生存与可持续发展之道。我们要积极适应新的媒体变革环境,充分利用“互联网”思维,做到“互联网+电视”与“电视+互联网”的有机结合,不断推进电视与新媒体的“融合”创新。按照这样的工作思路,我们先后实现了《师大新闻》《校园专题》在校园新闻网的上线播放,同时,对学校重大活动,如开学典礼、毕业典礼、运动会、军训、丁香花开诗歌朗诵会、新年音乐会等,进行现场实况录制并及时上传校园网。2015年,学校开通官方微信公众号,成立了新媒体工作室,形成了传统媒体与新媒体互为补充、相互促进、融合发展的新的格局。从此,针对学校各类大型活动,电视台还专门给微信公众号量身制作短视频,以新媒体方式予以推送传播。2018年新年音乐会,我们首次尝试进行了网络直播,当晚学校微信点击量突破20万。目前,校内媒体宣传已经形成新闻网(图片、文字)快速反应,报纸定期出刊深度报道,电视、广播随时采访跟进,微信公众平台主动推送文字、图片、视频,校园LED显示屏即时更新、滚动播出资讯和视频新闻,集文字、图片、声音、视频、直播多种媒体形态于一体,全方位、立体化、多角度、即时性的宣传与信息服务新格局,这也正是传统媒体与新媒体不断融合与发展的体现。现在,我们已启动了旨在“弘扬师大精神,传承师大校训”的《师大学人》《师大校友》《西迁与师大精神》等系列纪录片的策划拍摄方案,这也是电视台为学校120周年校庆所做的献礼作品。
习近平总书记在党的十九大报告中指出:“意识形态决定文化前进方向和发展道路。要坚持正确舆论导向,高度重视传播手段建设和创新,提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。”
新时代,西北师大电视台将在媒体深度“融合”中踏上新征程,我们将更加认真学习宣传贯彻落实习近平总书记关于文化、意识形态及新闻舆论宣传思想工作的系列讲话精神,进一步转变观念,学习掌握新技术,探索全媒体融合发展,探索一条新闻宣传、信息服务、实践育人功能高度结合,具有高校特色,体现传播力、引导力、影响力、公信力的立体化、复合化、全方位、多功能的电视发展之路。
伴随学校事业发展办电视节目
1995年9月2日,学校有线电视台自办节目正式开播,从此,学校有线电视成为学校宣传教育工作的重要渠道,有线电视事业也成为学校各项事业的有机组成部分。所播节目由转播节目和自制节目两部分构成。
转播节目主要以转播中央电视台、甘肃电视台、中国教育电视台、山东教育电视台相关节目为主,致力于服务学校的教书育人工作和引导校园文化。并通过租片、自己录制、购买等形式建立了自己的节目片库,曾经拥有各类节目5000余部,总时数达18000余小时。
自制节目方面,我们致力于兼顾社会热点,服务学校教学科研中心工作,助力学校思想政治工作,坚持弘扬主旋律,传播正能量,面向一线师生员工制作节目。先后开办《师大新闻》《校园专题》《校园时空》《大学生风景线》《记者视线》《青年学者风采》《师大学人》《电视沙龙》《读书》等十余个栏(节)目。自办节目每周播出达65小时,学生公寓单独控制、定时播放,每周播出达50小时。此外,还先后开办了包括《科技知识》《英语学习》《艺术教育》《时事政治》《人文教育》《传统文化》等在内的16个栏(节)目。
我们的工作模式:“白+黑”“5+2”
电视新闻宣传是一件虚中有实、实中有细,具体到细节、实际到烦琐,时效性强、工作量大,技术性严、艺术性高的专业性极强的工作。电视界有句话:“自从干上电视,就不知道什么叫休息。”我深深体会到这一点。
电视台成立初期,我们一共有10个专职工作人员,当时电视台实行学院、宣传部双重管理体制,学院负责人员、业务、技术等日常管理,宣传部负责工作方向、内容把关。我还在学院承担比较繁重的教学工作、班主任工作,当时,大家基于对专业的热爱,基于年轻精力旺盛,基于对学校电视台这种新型事业的热情,工作中,个个都处在亢奋状态,玩命地干,而且从不计报酬得失。在校园内,总会看到有三四个人骑着装有长梯子、场强仪等设备器材的三轮车,或者在某个电线杆、或者在某个楼宇上头爬梯子,他们就是电视台前端的工作人员,在巡回、排查、检修电视网络。同时,还有几个人肩扛着摄像机、三脚架,背着录像机,手持新闻灯、电源线、话筒等,出现在校园的各种公共活动场所,他们就是电视台的节目采编人员。
新闻贵在“新”,高校师生对学校新闻的要求比对社会媒体的要求还要高,为了保证新闻的时效性和制作质量,加班加点就是家常便饭。每次活动、每次会议,作为节目采访人员的我们都是提前一刻钟到场,活动过程中,我们是现场最忙碌的人,活动结束后,人家都回家休息,而我们得赶到机房整理、上载新闻素材,有的新闻还得当天赶制播出,很少按时回家吃饭,“白+黑”“5+2”成为了我们工作的常态。虽然这样,但是大家毫无怨言,而且相处得非常融洽,就像一个幸福的“大家庭”,工作中时时充满欢声笑语。也是从那时起,让我养成了一种按时上班,把单位当家的职业习惯,一直坚持到现在,从未改变过。现在,学校有些人,包括学校的有些中层干部还和我开玩笑,“像你这样坚持按时上下班的人,恐怕学校都没有几个,你还真的有点怪……”在他们眼里我也许真的很“怪”,但是我喜欢这种“怪”。
2005年冬季,在制作西北少数民族师资培训中心成立20周年专题片《木铎金声》时,我和同事们赴西藏、新疆、宁夏、四川、甘肃等五省份少数民族地区拍摄半个月,后期编辑连续加班半个月,等完成片子时,大家平均体重至少减了3斤。特别是在西藏拍摄期间,天天要扛着摄像机、三脚架攀爬到海拔5000米左右的地方,因高原反应,有的同事头痛不堪,有的同事鼻子出血,那种经历没有经历过的人根本难以想象。
20多年来,我们先后编导、制作各类专题、纪录片300余部,部分作品获得国家电视金鹰奖,甘肃广播电视节目大奖和国家、甘肃影视行业协会奖等多种奖项。
有线电视网络不断升级
上个世纪90年代中叶,学校依托教育技术学院成立了有线电视台,从此,结束了师生只能收看开路电视的历史。学校投资自建了有线电视网络系统,采用基于卫星地面接收技术的全频模拟信号传输技术,学校专门配备了4名专业技术人员,为了确保网络安全与播出安全,机房采用24小时值班。电视节目由原来开路时的5套增加到15套,极大地丰富了学校教职工的业余文化生活。
1996年6月,学校有线电视系统由全频模拟传输技术改造为邻频模拟传输技术,并与甘肃广播电视信息网络公司兰州分公司实现并网,这一工程的实施不仅增加了学校有线电视的节目来源,而且大大提升了学校有线电视的转播能力,使得转播节目由此前的15套增加到58套。同时,甘肃广播电视信息网络公司兰州分公司给学校自办节目在其网内预留了一个频道。
1997年12月,学校投资建设了学生公寓有线电视系统,将学校有线电视节目延伸到了每个学生宿舍,从此,有线电视被赋予了大学生思想政治教育的功能,这也成为当时甘肃、乃至西北高校的首创。次年暑期,甘肃省教育厅在学校组织召开了甘肃高校学生公寓有线电视现场观摩及经验交流会。从此,学校电视台前端播控机房成为学校对外展示形象的一个窗口,只要有方方面面领导来校检查、考察、交流工作,电视台前端播控机房都成为必看之地。
2003年,学校成立新闻中心,将有线电视台从学院划归党委宣传部(新闻中心)。同年6月,将有线电视系统的网络维护、用户服务工作交由甘肃广播电视信息网络公司兰州分公司,实现了有线电视网络管理、维护的社会化,有线电视系统采用模拟与数字混合传输技术。同时,将网络原有专职专业技术人员分流到学院和新闻中心其他工作岗位。
2015年6月,由甘肃广播电视信息網络公司兰州分公司对学校有线电视系统进行了全面升级改造,学校有线电视网络实现了全数字化传输,网内节目丰富到180余套。同时,用户还可以使用高清数字机顶盒,实现了电视节目的回看与点播。 做好新闻宣传,牢记实践育人
目前,西北师范大学占地面积1000余亩,分为本部、新校区、北校区、蓝天学生公寓等四个区域,电视信号实现全覆盖。作为校园电视台,我们完全融入学校的发展,我们全身心感受师生员工,我们认真对待每一次拍摄,我们精心创作每个节目。多年来,我们按照学校党委宣传部提出的“记录师大历史,讲好师大故事,挖掘师大精神,传承师大文化,塑好师大形象”总要求,在工作中不断践行,不断探索,不断努力。
学校电视台现有专职工作人员2名,拥有一个不足20平米的简易小型演播厅,一个不足6平米的集节目转播、控制及编辑于一体的机房,两台PXW—X280//C数字摄像机,一套苹果非线编系统。
我们两个人,除了每周制作《师大新闻》外,还要结合学校工作的阶段性特点与重点工作,带领指导学生开展自主选题创作,不定期推出各类专题,曾先后推出《师大人》《公益师大》《师大校训》《学生风采》等栏(节)目,并配合学校大型活动,制作校庆专题片、校史纪录片、形象宣传片、招生宣传片、军训专题片等。在做好学校影像史料整理留存和校内宣传工作的同时,我们还积极拓展对外宣传渠道,挖掘学校特色工作和典型人物,围绕教学改革工程、民族教育、东干族留学生、西北少数民族师资培训、“三农”问题研究、师范生新疆实习支教、北师大对口支援、贫困生资助、大学生暑期社会实践等重点工作,认真选题,精心策划,拍摄制作各类专题片和纪录片,部分节目还在中央电视台综合频道、新闻频道、中国教育电视台、甘肃电视台、兰州电视台、新华网、人民网等国内相关媒体平台播出。先后对获得“全国劳模”“全国思想政治工作先进个人”“教学名师”“五一劳动奖章”和甘肃省“优秀教师”“甘肃十大陇人骄子”等荣誉的本校师生进行了专门宣传报道,并在校内外电视与网络媒体播出,在师生中引起强烈反响,收到良好的宣传效果,极大地提升了学校的知名度和影响力。
我们还有一些常规性工作,就是承担学校申报全国和甘肃省教学成果奖、优质课、教学名师的个人专题视频制作;承担报送全国“五月的鲜花”大学生合唱录制、全国大学生“演讲比赛”等各种参赛节目的视频制作。每逢重要的时间节点和各类大型活动,我们负责全程实录、制作新闻、微信短视頻,并给国家、甘肃省、兰州市等相关媒体传送视频素材。
通过多年工作,我深切体会到,不论宏观的传播生态,中观的传播环境,还是微观的传播媒介发生什么变化,高校校园电视台具有的独特属性与功能依然不会发生大的变化,概括起来,主要体现在三个方面:一是及时传播信息,搭建信息交流沟通的平台;二是宣传引导并重,构筑健康积极的校园舆论环境;三是培养学生专业能力,提高学生综合业务素质。所以,我们在做好宣传工作的同时,始终牢记自己的育人使命。
电视台学生记者中,有来自传媒学院新闻、广播电视编导、播音主持等专业的学生,也有来自中文、生物、数学、教育技术、数字媒体艺术等专业的学生。长期以来,我们秉持电视台实践育人的功能,对学生记者实行“先培训,后上岗”的制度。学生记者除了参加新闻中心举办的一年一度的基础业务培训外,电视台专业老师还要对他们进行集中专门的电视业务培训,结合实际拍摄强化、提高他们的专业化技术水平。我们坚持每周一次的例会制度,例会有两项内容,一是组织学生记者收看上周的电视新闻、电视专题,让学生结合节目分析、交流、讨论节目中存在的问题,然后老师根据存在的问题,有针对性地进行新闻选题、新闻策划、新闻拍摄、现场调度、新闻采访、新闻稿写作、新闻编辑、编导思想、编导阐述、编导方法、编导技巧等方面的专业知识讲解,并要求学生养成良好的职业习惯和专业精神。二是安排布置本周的节目制作计划,讨论策划新选题及制作方案。同时,我们特别注重学生待人接物、社交礼仪、综合沟通能力培养。学生记者们把电视台当成自己的家,彼此相处像亲兄弟姐妹一样。老师在指导学生完成正常的新闻、专题拍摄制作的同时,还指导学生进行纪录片、微电影、广告、实验作品的创作,每年都有学生选送自己的作品参加国内相关专业作品大赛并屡获大奖。
电视台先后培养了100多名学生记者,有的被成功免推为国内专业传媒院校的硕士研究生,有的加盟全国各类电视台(包括中央电视台、省级卫视)、企事业单位宣传部门和专业影视公司,有的已经成为单位的专业骨干,还有几个学生成为地市县级电视台的业务领导甚至总编辑。
“融合”创新,走高校特色的发展之路
高校校园媒体是高校校园文化建设的重要组成部分,也是做好高校宣传思想政治工作的重要抓手。特别是在当今媒体融合的大背景下,作为校内媒体,学校电视台面临着如何做好媒体“融合”,如何提升节目质量,如何体现“学府”特色,如何吸引更多师生关注,如何扩大自身影响力等一系列重要而紧迫的问题。
作为校园电视台,我认为立足学校实际,坚持“融合”创新,强化“学府”特色,弘扬社会主义核心价值观,体现文化内涵是今后的生存与可持续发展之道。我们要积极适应新的媒体变革环境,充分利用“互联网”思维,做到“互联网+电视”与“电视+互联网”的有机结合,不断推进电视与新媒体的“融合”创新。按照这样的工作思路,我们先后实现了《师大新闻》《校园专题》在校园新闻网的上线播放,同时,对学校重大活动,如开学典礼、毕业典礼、运动会、军训、丁香花开诗歌朗诵会、新年音乐会等,进行现场实况录制并及时上传校园网。2015年,学校开通官方微信公众号,成立了新媒体工作室,形成了传统媒体与新媒体互为补充、相互促进、融合发展的新的格局。从此,针对学校各类大型活动,电视台还专门给微信公众号量身制作短视频,以新媒体方式予以推送传播。2018年新年音乐会,我们首次尝试进行了网络直播,当晚学校微信点击量突破20万。目前,校内媒体宣传已经形成新闻网(图片、文字)快速反应,报纸定期出刊深度报道,电视、广播随时采访跟进,微信公众平台主动推送文字、图片、视频,校园LED显示屏即时更新、滚动播出资讯和视频新闻,集文字、图片、声音、视频、直播多种媒体形态于一体,全方位、立体化、多角度、即时性的宣传与信息服务新格局,这也正是传统媒体与新媒体不断融合与发展的体现。现在,我们已启动了旨在“弘扬师大精神,传承师大校训”的《师大学人》《师大校友》《西迁与师大精神》等系列纪录片的策划拍摄方案,这也是电视台为学校120周年校庆所做的献礼作品。
习近平总书记在党的十九大报告中指出:“意识形态决定文化前进方向和发展道路。要坚持正确舆论导向,高度重视传播手段建设和创新,提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。”
新时代,西北师大电视台将在媒体深度“融合”中踏上新征程,我们将更加认真学习宣传贯彻落实习近平总书记关于文化、意识形态及新闻舆论宣传思想工作的系列讲话精神,进一步转变观念,学习掌握新技术,探索全媒体融合发展,探索一条新闻宣传、信息服务、实践育人功能高度结合,具有高校特色,体现传播力、引导力、影响力、公信力的立体化、复合化、全方位、多功能的电视发展之路。