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在“问题解决”教学中采取科学化探究模式，是当前数学教学中比较普遍采取的方法，众多学者、专家等都在一定程度上对其进行了比较深入的研究，本文旨通过对当前各界对数学“问题解决”教学中科学化探究模式的研究成果进行研读，对问题解决、科学化探究模式等相关概念、研究现状以及还存在研究缺漏多个维度进行阐述。
小学数学“问题解决”教学中科学化探究模式研究
【摘 要】
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在“问题解决”教学中采取科学化探究模式，是当前数学教学中比较普遍采取的方法，众多学者、专家等都在一定程度上对其进行了比较深入的研究，本文旨通过对当前各界对数学“问题解
【机 构】
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重庆市石柱县大歇镇干柏小学
【出 处】
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科学导报
【发表日期】
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2004年期
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