【摘 要】
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1.强化诵读.诵读是行之有效的读书方法.“书读百遍,其义自见”,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,都说明了吟诵在语文学习中的重要性.语文教材所选编推荐的古诗文,以其精练
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1.强化诵读.诵读是行之有效的读书方法.“书读百遍,其义自见”,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,都说明了吟诵在语文学习中的重要性.语文教材所选编推荐的古诗文,以其精练、和谐而有节奏的语言、丰富的想象、广博的内容、充沛的情感而受到人们的喜爱,且易于掌握理解,并能引起读者情感的共鸣,是诵读的最佳材料.打开课本,让学生放开喉咙大声诵读,使其在读中涵泳,在读中感悟,在读中品味,在读中陶冶,在读中升华.在吟诵过程中,教师要辅以朗读技巧的必要指导,使其掌握重音、停顿、节奏、速度、语调等要领,力求通过声情并茂的诵读引领学生步入审美佳境.诵读不应仅出现在古诗文课堂教学中,每节语文课前,都可以让学生先诵读一首诗或一段文,在古诗文诵读的余韵中展开课堂教学.
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