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一、教材分析《广告多棱镜》是义务教育课程标准实验教科书九年级的专题学习内容。它容量大、范围广，教师可利用其开展综合性、探究性的教学，也可以利用它灵活地选择教学内容。学生通过对本专题的学习，能够提高语言实践能力，增强语文学习的兴趣。
五彩广告 缤纷语言——专题《广告多棱镜》教学案例
【摘 要】
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一、教材分析《广告多棱镜》是义务教育课程标准实验教科书九年级的专题学习内容。它容量大、范围广，教师可利用其开展综合性、探究性的教学，也可以利用它灵活地选择教学内容。
【机 构】
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江苏太仓市新区中学
【出 处】
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中小学信息技术教育
【发表日期】
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2009年1期
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