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高校教师作为教学计划的实施者,教学运行的实践者,教学效果的创造者,他们工作的好坏,直接关系着教学质量的高低,关系着人才培养的质量,关系着教育目标的实现,关系着学校的发展,关系着教育的成败.
高校教师管理必须坚持“以人为本”
【摘 要】
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高校教师作为教学计划的实施者,教学运行的实践者,教学效果的创造者,他们工作的好坏,直接关系着教学质量的高低,关系着人才培养的质量,关系着教育目标的实现,关系着学校的发
【机 构】
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内江职业技术学院
【出 处】
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山东文学（下半月）
【发表日期】
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2007年12期
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