论文部分内容阅读
随着时代的发展,艺术的传播早已打破国界,尤其是音乐艺术,更是成为人们抒发情感,交流思想的主要通道。艺术首先是民族的艺术,才能够成为世界的艺术。当所有音乐汇集在一起的时候,如何继承我国传统民族音乐,如何使我们的民族音乐成为世界艺术之林的明珠,这将是今后我国民族音乐发展的主要研究方向。
高校多元音乐教育与民族音乐文化传承
【摘 要】
：
随着时代的发展,艺术的传播早已打破国界,尤其是音乐艺术,更是成为人们抒发情感,交流思想的主要通道。艺术首先是民族的艺术,才能够成为世界的艺术。当所有音乐汇集在一起的
【机 构】
：
济宁学院音乐系
【出 处】
：
中国成人教育
【发表日期】
：
2014年15期
其他文献
以黄金分割定律为基础，构建大学生先进典型分类分层模型，并从实践出发，解析模型的理论基础、建构过程以及层次划分的原则、标准，以期为相关研究者提供参考。
摘要：男生、女生由于生理、心理结构不同，在高校钢琴教学的学习中表现出不同的学习和接受能力。学生的认知力、记忆力和注意力以及思维力这四个方面都存在着很大的差异。笔者从学生的课堂实践出发，从原始的心理结构谈起，并就以上的四个方面问题进行分析，进一步探讨在今后的活动教学中，教师应该如何根据这种差异，进行对症化教学，提升学生的整体音乐表现力。 关键词：性别差异；钢琴教学；实践研究；教学方法 1性别差异
针对高校校史研究中出现的文化缺失现象,本文以隐性教育理念及其对高校校史研究的启示为切入点,探讨隐性教育理念下高校校史研究的原则,并在此基础上构建了以＂大学文化的传承
从班级建设实际情况来看，笔者认为存在“五重五轻”问题：重说教批评轻沟通交流，重“精英”轻“弱势群体”，重管理轻服务，重共性轻个性，重正式群体轻非正式群体。认真防止和克服上述
英汉语言存在着明显的非对应性 ,这种非对应性在写作中不仅体现在词汇的指称、句法结构上 ,也体现在篇章的写作结构模式上。了解英汉语言在词汇、句法及篇章模式的非对应性 ,并且采取相应写作教学对策 ,对提高学生写作能力会有很重要的作用。
加强大学生文化素质教育是教育改革的重要任务。按照十五大要求 ,高校应转变观念 ,深化改革 ,提高教师文化素质并采取多种措施加强大学生文化素质教育。
培养跨世纪的新型美术人才 ,需要彻底转变现行的美术教育观念 ,改革现行的美术教育体制 ,从培养学生的综合素质教育抓起 ,拓宽学生的知识面 ,在博的基础上精 ,在通的基础上专 ,注重开发学生的原创性。通过“学分制”改变教学方法等一系列措施去提高学生的美术能力 ,把学生的创造意识作为整个美术教学的精髓。
装饰材料通过色彩表现来抒发内心情感,科学地运用色彩能够更好地装扮自己的住宅。装饰材料通过质感来表现个性,借以质感来引起人内心的联想,通过材料的心理诱发作用来突出住