【摘 要】
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思维导图是一种新型的教学辅助工具,能够通过图文调动学生的思维,加深学生对知识的理解,从而强化学生对所学知识的记忆.当前,思维导图在小学美术课堂教学中得到了广泛应用,美
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思维导图是一种新型的教学辅助工具,能够通过图文调动学生的思维,加深学生对知识的理解,从而强化学生对所学知识的记忆.当前,思维导图在小学美术课堂教学中得到了广泛应用,美术教师应根据新课标对美术教学的要求,合理运用思维导图推进教学,提升学生的审美能力.本文从在小学美术中运用思维导图的意义入手,具体探讨如何利用思维导图提升学生的审美能力.
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生长在镇江东乡的孩子,很少没有在河塘沟渠水里捕鱼的经历.我的家乡到处都是纵横网状的河流,小溪小沟众多,小鱼小虾不少.水中捕鱼,既是小时候必备的本领,也是儿童时期的一种
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在《义务教育语文课程标准》中,对于初中学段的古诗词教学提出了如下要求:“诵读古代诗词,阅读浅易文言文,能够借助注释和工具书理解基本内容.注重积累、感悟和运用,提高自己
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在新课改不断深入推进与实施的过程中,更加注重依托高效的课堂教学,帮助学生获得更有效的学习效率和学习质量,从而在有限的课堂学习时间中提高学习效果。在传统的数学课堂学习中,学生往往由于教学内容复杂,或者缺乏自主学习意识而对学习内容缺乏兴趣,即便是教师具备一定的教学实力,也难以收获预期的教学效果。特别是数学学科,历来是学生眼中一门十分困难的学科,而在教学课堂中引入导学单,可以有效改变传统教学模式,改变过去以教师教学计划为主。
幼儿教育主要是一种以游戏活动为主展开的教育类型,不仅能够促进幼儿身心健康发展,更为重要的是,可以在这个过程当中使幼儿体验到各种快乐的活动,给幼儿留下更多美好的回忆。游戏是幼儿身心发展的基础和需求,更是幼儿教育的关键所在。为了更好地发挥游戏在幼儿教育当中的作用和价值,作为教师,应该为幼儿游戏活动的开展创设更多有利的条件,实现寓教于乐的目的,借助游戏,能够促进幼儿认知、情感、行为习惯、性格养成等多个方面的发展。可以说,游戏在幼儿教育当中发挥着至关重要的作用,本文主要对此展开分析。
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近期，“地摊经济”火了。一夜之间，“摆地摊”似乎成了一个人人可为的致富门道，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，准备大捞一笔，充满了戏谑和调侃的成分。其实，摆地摊并不是想象的那么简单，个中的辛酸和苦楚，不经历又怎能体会？ 对于摆地摊，我有过三段亲身经历。 七岁那年，我家屋前的一棵柿樹开花结果。整整一个夏天，我和九岁的姐姐、四岁的弟弟每天都要绕柿树转几圈。那20多枚果子被数了一遍又一遍。姐弟仨盼着柿子早点长