【摘 要】
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“将军。”奇一手托腮,脸上露出小小的得意。我用后撞掉他的车,略带嘲讽地看着他的脸好像受了冻的菜叶子一样蔫下来,“反将。”奇把王向左挪了一格,锐利的眼神时刻准备抓住我
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“将军。”奇一手托腮,脸上露出小小的得意。我用后撞掉他的车,略带嘲讽地看着他的脸好像受了冻的菜叶子一样蔫下来,“反将。”奇把王向左挪了一格,锐利的眼神时刻准备抓住我的失误。“你说,像中国象棋啊、国际象棋,都是要保护王是吧?”奇忽然说道。“嗯?是啊没错。”我把兵向前推进一格,打量着局势,思考奇的脑子出了什么问题。“但没有了王,这一盘棋照样可以继续下不是吗?”奇右手捏着马,往前进了一步。
“General. ” Odd hand care gills, his face revealed a little proud. I used his car after knocking down, slightly sarcastic looking at his face as if frozen by the leaves of the same food down, “Wonderful to move the king to the left a grid, sharp eyes moment Ready to catch my mistake. ”You say, like Chinese chess, chess, are to protect the king is it?“ Odd suddenly said. ”Ah? Yes ah yes. “ I pushed forward the soldiers one square, looked at the situation, thinking odd mind what went wrong. ”But without the king, this game of chess can continue under it is not it? " Odd right hand pinch the horse, move forward.
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语文作为初中教学的基础学科，在初中教学中占据着举足轻重的地位。多年来广大教育工作者積极寻求新的教学方法，取得了长足的进步。本文就初中语文教学中存在的各种问题出发，着重研究了几种改善的方法，并根据教学实践提出了一些粗浅的看法，旨在提高初中语文教学的质量。 初中语文教学存在的主要问题有以下几点：一是学习缺乏兴趣，生动的语文知识在学生眼中失去了其原有的乐趣，成了学生学习的负担。二是学习缺乏质疑意识，学