【摘 要】
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目前，高职院校正在大力施行工学结合的人才培养模式，这对高职院校提出了较高要求。管理层及教师如何抓住课程核心，合理设置和安排思想政治类课程，使课程贴合工学结合教学模式，培养
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目前，高职院校正在大力施行工学结合的人才培养模式，这对高职院校提出了较高要求。管理层及教师如何抓住课程核心，合理设置和安排思想政治类课程，使课程贴合工学结合教学模式，培养出优秀的实用性、实践性人才，成为目前的一个重要研究课题。文章将从高职院校的办学实际出发。就工学结合模式的现状及该模式下的思想政治教育作出探讨。
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