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当前,创新创业教育已经成为世界性的高等教育理念,社会对创新创业型人才有着迫切的需求,创新创业教育迎来了良好的发展机遇.为了解新建地方师范院校非师范专业的创新创业教育情况,该课题以集宁师范学院应用化学专业为例,通过问卷调查、实地调研等形式,调研了该校应用化学专业创新创业教育现状,并针对现状提出了改革策略.