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职业中专计算机教学是培养应用型计算机人才的重要阵地,长期以来,受各种因素影响,我国中专计算机教学状况都不容乐观。将自主学习策略运用到计算机教学中,可以有效提高职业中专计算机教学质量。文章从自主学习策略的定义入手,结合职业中专计算机教学中自主学习策略运用现状,就职业中专计算机教学中自主学习策略的运用进行了探讨、分析。