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人文素质教育是培养当代大学生全面发展的重要教育途径。然而，在当前的应用型本科院校当中，人文素质教育存在着诸多发展阻碍。文章利用SWAT分析法对目前应用型高校的人文素质教育状况进行了分析评估，找出了其优势、劣势、威胁及机会，并根据分析，提出了相应对策，力图改善当前的状况，提升应用型本科高校人文素质教育水平。