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未达成共识的通识教育必然争议不断
未达成共识的通识教育必然争议不断
来源 :观察与思考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lmwtz0x8u0
【摘 要】
:
要想稀释争议,轻装上阵,就需要在更大范围内达成一些基本的共识。任何关涉公众利益的社会事务,在未取得广泛共识之前,几乎难以避免陷身争议的漩涡。比如,中山大学新创的博雅学院力
【作 者】
:
李晓亮
【机 构】
:
四川成都
【出 处】
:
观察与思考
【发表日期】
:
2009年20期
【关键词】
:
通识教育
社会事务
公众利益
中山大学
中国南方
学院
新生
开学
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要想稀释争议,轻装上阵,就需要在更大范围内达成一些基本的共识。任何关涉公众利益的社会事务,在未取得广泛共识之前,几乎难以避免陷身争议的漩涡。比如,中山大学新创的博雅学院力推的通识教育,近日就面临着类似问题。作为新生事物,9月开学以来,博雅学院在中国南方宁静的校园中一直是炙热的焦点。
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