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【摘 要】
：
数学教学应了解学生的学习基础、个性特点和结合本学科的教学特点培养学生的学习兴趣,采取相应的教学方法。把“做、问、议、结”有机地融化到整个教学过程之中,定能收到良好
【机 构】
：
博罗县石坝中学,
【出 处】
：
成功(教育)
【发表日期】
：
2013年07期
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