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近些年来,出现了大数据技术和"互联网+"等各种新的概念,它们的出现改变了人们对于知识传播的途径和载体,让教育界面临了巨大的挑战。本文深入分析了"互联网+"、大数据技术等的意义,并对现代化教育技术的创新性进行了研究,以期望为相关人员提高参考意见。
“互联网+”与大数据技术环境下的现代教育技术研究
【摘 要】
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近些年来,出现了大数据技术和"互联网+"等各种新的概念,它们的出现改变了人们对于知识传播的途径和载体,让教育界面临了巨大的挑战。本文深入分析了"互联网+"、大数据技术等
【机 构】
：
河南师范大学教育学院;
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
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