论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
【摘要】当前素质教育深入开展和学生评价改革实践的客观需求下，应用Classdojo平台对学生开展多元评价具有实践意义。通过应用实践，笔者形成了借助Classdojo收集学生成长数据实现多元评价和数据分析的方法，为教师改进和管理课堂，跟踪学生行为具有借鉴作用，同时方便教师分析学生个案，因材施教。 【关键词】Classdojo；学生多元评价 【作者简介】郑雅芬（1980.02-），女，汉族，福建厦
【出 处】
：
校园英语·月末
【发表日期】
：
2018年12期
其他文献
【摘要】高中英语定语从句是高中阶段一个非常重要的语法项目，主要考点是引导词的用法，尤其是that用法。然而，在学习定语从句时，学生经常误用引导词that 。本文针对定语从句中that学法偏差现象，分析其原因，提出that学法的有效建议，以期提高学生运用能力及解题能力。 【关键词】定语从句that；学法；纠差 【作者简介】冯敏，连云港市锦屏高级中学。 高中英语定语从句教学贯穿模块一共三个单元，
【摘要】在高中阶段的英语学习中，对于阅读思维有着明显且重点的要求，教学工作中，只有通过有效的英语文学阅读，并配合以思维性课堂教学才能实现学生语感的培养。文章从侧重于思维过程的英文阅读整体教学框架逐一进行展开，為相关的教学研究提供合理性的参考。 【关键词】高中英语；思维型教学；思维过程；文学阅读 【作者简介】王雯婷（1988.07-），女，江苏苏州吴江人，江苏省苏州市吴江区平望中学，汉族 ，二级
近日，陕西省安康市人民检察院召开学习党的十八届六中全会专题会，迅速掀起全市检察机关学习全会精神的热潮。全体干警认真观看了党的十八届六中全会公报专题视频，深入了解了十八届六中全会的主要内容，组织学习了《人民日报》刊发的关于十八届六中全会的社论文章《坚定不移推进全面从严治党》，明确了深入学习本次全会精神的重大意义。 安康市人民检察院党组书记、检察长王万兴对全体干警提出，学习党的十八届六中全会专题会是
1.Introduction During the millions of years of evolving history from body language to gesture language， language has constantly been developing. The Oxford Advanced Learner’s Dictionary （2002， p883）
【摘要】本文首先就高职英语信息化教学的研究现状进行了分析，其后分析了互联网 时代高职英语信息化教学的含义，最后提出了一系列网络信息教学技术在高职英语教学中的应用策略和措施。 【关键词】互联网 ；高职；英语；信息化；教学模式 【作者简介】王雪莲（1978-），女，汉族，湖北老河口人，硕士，华中师范大学，讲师，研究方向：英语教育。 引言 随着我国社会经济的不断发展和进步，科学技术得到了飞速发展
1. Introduction With the rapid development of technology， the price of computers has gradually declined. In particular， personal computers have penetrated into every aspect of people’s lives. Compute
ConstructingtheUnifiedPlatformof“ThreeMicroEnds”toGuarantee BilingualTeachingReforminPoliceEducation
【Abstract】 Education teaching reform is the foundation of the continuous development of police colleges， and it is of great practical significance to strengthen education teaching reform of police col
【摘要】对商务英语学习的需求进行分析可以帮助教师制订有效的教学大纲。本文在对ESP理论中的需求分析方法进行总结和梳理的基础之上，构建了包含三个层级的商务英语学习需求分析模型。 【关键词】需求分析；教学大纲设计；商务英语 【Abstract】Needs analysis is the starting point of the production of Business English Syl
【摘要】翻转课堂作为一种新型教学模式，被广泛应用在中职英语教学过程中，不仅能够有效培养学生良好自主学习习惯，还可引导学生深入探究英语知识领域，开拓学生知识视野，有利于促进学生全面健康发展。教师应根据学生个性特征等因素，科学应用翻转课堂教学模式，以转变传统教学观念，给予学生充足发展空间，提升英语教学质量与效率。 【关键词】中职英语；翻转课堂；教学质量；教学方式 【作者简介】彭冬妮，深圳市博伦职业