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语感,是人对语言的敏锐感觉,其心理表征是对言语的体验,心理基础是言语储备和生活储备,它以情境与言语之间的转型、聚合和发散三种心理方式进行运作。语感的这些心理机制,对语文教学提供了有益的启示。
试论语感及其心理运作机制——兼说语感对语文教学的启示
【摘 要】
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语感,是人对语言的敏锐感觉,其心理表征是对言语的体验,心理基础是言语储备和生活储备,它以情境与言语之间的转型、聚合和发散三种心理方式进行运作。语感的这些心理机制,对
【机 构】
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宜兴市第二实验小学
【出 处】
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江苏教育研究
【发表日期】
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2010年13期
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