【摘 要】
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本文主要根据目前少儿钢琴的教学状况,通过实践经验对比钢琴个别课与启蒙集体课各自的优势与弊端,主张将两者相互融合渗透,取其精华、去其糟粕,由此总结出将钢琴个别课与启蒙
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本文主要根据目前少儿钢琴的教学状况,通过实践经验对比钢琴个别课与启蒙集体课各自的优势与弊端,主张将两者相互融合渗透,取其精华、去其糟粕,由此总结出将钢琴个别课与启蒙集体课相结合的新型教学模式,目的在于全面提升少儿钢琴的教学效率,使钢琴教学得到进一步地发展。
According to the teaching situation of children’s piano at present, this article compares the respective advantages and disadvantages of the piano individual lesson and the enlightenment collective lesson through practice experience, and advocates combining the two with each other to infiltrate, take the essence and go to the dregs, The new teaching model that combines class with enlightenment group lesson aims to raise the teaching efficiency of children’s piano in an all-round way and make piano teaching develop further.
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