先学后教模式在小学数学教学中的应用

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新课程理念指出要“以人为本”,要发挥学生的主体性,使学生真正成为数学课堂的主人。面先学后教模式就能实现该教学理念,所以,教师要适当地将先学后教模式引入课堂,以促使学生养成良好的自主学习习惯。
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