【摘 要】
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化学学科科学素养的培育越来越受到众多教育者和受教育者的重视,因此,教师在教学中应该采取多种教学手段来提高学生的科学素养。科学素养的提升能够引导学生积极参与课堂学习
【机 构】
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甘肃省武威市古浪县西靖教育工作站,甘肃省武威市古浪县古丰教育工作站
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化学学科科学素养的培育越来越受到众多教育者和受教育者的重视,因此,教师在教学中应该采取多种教学手段来提高学生的科学素养。科学素养的提升能够引导学生积极参与课堂学习和实践活动,通过科学研究不断地总结化学学科的核心要素,推动学生的全面发展。本文从创设科研氛围、借助多媒体教学、传授科学的学习方法等多个方面论述了化学课程中学生科学素养的培养策略,为初中化学教学的优质发展提供了条件。
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