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随着社会文化的发展,素质教育成为了学校教育的最终教育目标,而小学的素质教育离不开音乐教育。小学音乐课堂教学需要 进行有效的改革,在以审美为核心,兴趣爱好为动力的标准下,运用多种教学方法,提高小学音乐课堂教学质量,实现小学生的综合能力提 升。
改革小学音乐课堂教学的思考与探索
【摘 要】
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随着社会文化的发展,素质教育成为了学校教育的最终教育目标,而小学的素质教育离不开音乐教育。小学音乐课堂教学需要 进行有效的改革,在以审美为核心,兴趣爱好为动力的标准
【机 构】
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安徽省马鞍山市花山区东苑小学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年8期
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