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作为教师，尤其是农村小学教师，我们身兼重任，我们带的不是一个班，而是两个班——孩子班和家长班。农村小学不同于城市，家校沟通与合作是一项具有长期挑战性的重要工作。农村家长多数外出务工，孩子自然处于留守与半留守状态，让其像城里陪读家长那样日日督促、时时关心是不可能的。但随着社会的发展，家长的素质越来越高，对学校和教师的关注度也越来越高，家长会正是一个难能可贵的沟通契机，是家校关系的桥梁与纽带...