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物理学科作为一门自然科学，学科实验较多，实验一方面要求考察学生的动手操作能力，另一方面也考察学生的数据处理能力和误差分析能力。在高中物理中，电源电动势和内阻的测量是电学实验的重点，是高考命题的热点，也是学生学习的难点。
巧用“等效电源”分析实验的误差
【摘 要】
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物理学科作为一门自然科学，学科实验较多，实验一方面要求考察学生的动手操作能力，另一方面也考察学生的数据处理能力和误差分析能力。在高中物理中，电源电动势和内阻的测量是电学
【机 构】
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江苏省宿迁市泗洪县中学
【出 处】
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学周刊：B
【发表日期】
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2010年12期
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