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人教版《平行四边形与梯形的认识》一课，是在三年级初步认识平行四边形的基础上学习的。要让学生掌握平行四边形与梯形的特征，这是本课教学的重点，也是关键，理解了它的基本特征，那么什么是平行四边形什么是梯形也就自然明白了。因此这节课让我思考得最多的是概念的引入部分，我有两种引入方案的多次实践，两种不同的引入出现了两种不同的效果，这里把我的心路历程整理出来，与大家共同探讨。