不同选项课体育教学对职校学生的影响

来源 :体育科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mangshengsun1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以钟山职业技术学院在校大一、二年级的女大学生为实验研究对象,对参加不同选项课体育教学后,探讨不同选项课体育教学对学生身体素质、锻炼习惯、心理健康等方面的影响。
其他文献
建立COREX竖炉三维半周冷态模型,物理模拟炉内结构对物料运动的影响,考察不同操作条件下AGD梁及导流锥对物料运动流型的改变。模拟结果显示:无AGD梁COREX竖炉内物料运动流型呈
摘 要 平板电脑的应用不仅为教师教学展示、引导、评价创造机会,为师生互动、生生互动带来便利条件,而且能够创设教学情境、理清教学思路、升级课堂互动、展开交流,可以激活学生学习兴趣、实现重难点突破、调动教学积极性、开阔学生视野,为学生的数学学习提供很大帮助。  关键词 平板电脑;小学数学;信息技术  中图分类号:G623.5 文献标识码:B  文章编号:1671-489X(2018)13-094-02
民族地区加强现代公共体育服务体系建设,有利于保障民族地区公民的体育权益,建设体育强国,维护民族团结,全面建成小康社会。对广西公共体育服务体系建设背景进行了分析,探讨
在研读国家颁布的《高等学校体育标准》基础上,把握医学类高职高专人才培养特点,调查"长株潭"两型社会示范区医学类高职高专院校的课外体育活动开展现状,提出医学类高职高专
针对常规反步控制方法在路径跟踪中出现的速度跳变与推进器驱动饱和等问题,将生物启发神经动力学模型应用到水下机器人路径跟踪控制中。利用生物启发神经动力学模型的渐变和