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教育是人的教育，但我们所看到的、听到的、甚至自己所做的却是在不知不觉中放弃了育“人”的责任，消解了教育自身的本质，特别是随着升学的压力，知识的教育被强化，但“人”的教育却被淡化，甚至忽略了。严格来说，教育一旦离开了育人，离开了人的灵魂或人的精神，那么教育就不能称其为教育。
初中数学教学中的人文教育
【摘 要】
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教育是人的教育，但我们所看到的、听到的、甚至自己所做的却是在不知不觉中放弃了育“人”的责任，消解了教育自身的本质，特别是随着升学的压力，知识的教育被强化，但“人”的教育却
【机 构】
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安溪县大坪乡安溪第19中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2012年2期
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