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小学数学的学习都是基于计算活动的开展而进行的,许多数学问题的解答都依赖于数学计算,所以小学计算的教学始终贯穿了整个教学过程,所以计算能力的掌握对于学生而言是至关重要的。教师在教学中就要格外注重学生的计算能力的锻炼,让学生真正掌握计算能力才能有助于学生的综合素质的提升。因此,文章对提高小学数学计算教学有效性进行了探讨,并提出了一些策略和方法。