浅论合作学习在小学语文阅读教学中的应用

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现阶段,语文阅读教学的主要目的在于通过课文的阅读,培养学生获取文字信息的能力和掌握正确的阅读方法,运用小组合作的学习方式,通过学生对学习过程的主动参与,培养学生自主学习的意识,鼓励学生主动思考和积极探究,从而在合作讨论中,领悟阅读的过程,掌握阅读技巧,进一步提升学习兴趣,提高课堂教学的有效性。本文将对小学语文阅读中合作学习的应用做简要的分析和研究。一、小组合作学习策略的有效组织小学是学生学习知识的奠基时期,必须加强学生的自主学习 At this stage, the main purpose of Chinese reading teaching is to cultivate students ’abilities of acquiring text information and mastering the correct reading method through the reading of texts, using the group-based learning methods and through the active participation of students in the learning process, so as to cultivate students’ autonomous learning Awareness, and encourage students to take the initiative to think and actively explore, so that in collaborative discussion, comprehend the reading process, master reading skills, to further enhance the interest in learning and improve the effectiveness of classroom teaching. This article will do a brief analysis and research on the application of cooperative learning in primary school Chinese reading. First, the effective organization of group cooperative learning strategy Primary school is the foundation of students ’learning knowledge, we must strengthen the students’ autonomous learning
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