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来源 :语数外学习·中旬 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
经常听到语文老师说:“语文课总是我在唱独角戏。”学生在语文课上总是“沉默是金”。如何改变这种局面?现代教育技术的介入为我们带来了曙光。《基础教育课程改革纲要》提出:“促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”的确,现代教育技术以丰富的形式——声音、图片、动画和视频等,最大程度地调
【作 者】
:
宋巧燕
【出 处】
:
语数外学习·中旬
【发表日期】
:
2013年11期
【关键词】
:
运用
教育技术
语文课堂
基础教育课程改革纲要
学生
信息技术
课程的整合
语文老师
学习工具
学科
教育环境
教学整合
教学内容
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