【摘 要】
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目的研究微信实时互动群教学在临床医学普通外科见习教学中的应用及效果。方法:纳入研究对象为广西医科大学2013级临床医学专业学生,共80名,研究对像分为微信群实时互动教学
【机 构】
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广西医科大学第一附属医院结直肠肛门外科
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目的研究微信实时互动群教学在临床医学普通外科见习教学中的应用及效果。方法:纳入研究对象为广西医科大学2013级临床医学专业学生,共80名,研究对像分为微信群实时互动教学组和传统教学组,对学生的普外科理论考试成绩,临床教学效果调查问卷进行分析。结果微信群实时互动学生的考试成绩较传统教学组高,差异有统计学意义(P<0.05)。微信群实时互动组大部分学生认为微信群实与传统医学教学模式相结合,可以取得较好的教学效果。结论:普通外科见习中,采用微信群实时互动教学的教学方法,不仅可以提高学生的学习成绩,还可以有
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