IL-1β刺激人眼球后成纤维细胞CC类趋化因子RANTES的表达

来源 :中华内分泌代谢杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:z1055622913
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读

白细胞介素1β(IL-1β)以剂量依赖方式刺激人眼球后成纤维细胞(RF)产生调节活化正常T细胞表达与分泌的趋化因子(RANTES),Graves眼病(GO)患者的RF产生RANTES的量明显高于对照组,结果提示RANTES可能与GO患者眶内淋巴细胞浸润有关。

其他文献
我国从60年代开始建立种子园,特别是在70年代(72年)以来,全国各地都展开了种子园的研究,南方建立了以杉、桉为主,北方以松为主的大面积种子园,取得了一定的建园经 Since th
国际阅读学会报告中指出:“阅读能力的高低直接影响到一个国家和民族的未来.有多少公民具备快速阅读的能力,就决定一个国家所拥有的世界级工作者的质量以及在全球经济中的地
期刊
宋代教育家张载说得好:“学则须疑。”有了疑问,才会有求知欲,才会深入探究,才会深入思考。疑问是学生学习主动性和积极性的源泉。其实,学生对各种新事物、新道理是富有好奇
地产营销的粗放化是否已经终结?应如何认识北京地产开发的区域特征?跨区域开发的发展商如何顺利应对“落地”本土化问题?一个项目操盘成败的关键步骤是什么?上述问题在本案中
11月18日8点18分,第12届CCTV黄金资源广告招标在北京梅地亚中心隆重举行,来自全国各地的企业、广告公司近1000人参与了这场品牌盛宴。招标会场内外水泄不通,现场气氛火爆、高
小学语文是基础教育中一门重要的学科,小学语文教师对学生的影响力也远远不止课堂传授的内容,小学语文除了教导学生基本的语言表达、写作、阅读能力外,对于创新能力也有极大
新课标下的初中英语教学,注重学生的学习兴趣与生活经验相结合,采用合作与交流的学习方式,发展学生的语言技能,培养学生学以致用的能力,让英语教学走出课堂、走向社会,提高学
南孚电池有限公司成立于1954年,目前是中国电池行业中拥有国际先进设备最多、科技力量最雄厚的企业,同时也是“亚洲第二、世界第五”的碱性电池生产企业。南孚电池已连续十三
在阅读教学中培养学生的“自能读书”能力,必须充分发挥学生的学习主观能动性,让每一个学生都有展示自我的机会,在培养学生自能读书能力的同时,注重学后存疑,积极创新,还要运
随着我国市场经济的规范化发展,WTO 国际交易规则在中国的普遍适用,这必将成为推动我国拍卖业向国际化发展的一个原动力。中国已经加入 WTO,成为了世界经济的一部分,随着市场