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演讲原文：
母校的赞歌
徐小平给中央音乐学院音乐学系
建系五十周年的贺信
各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：
我刚刚抵达美国，就传来中央音乐学院音乐学系庆祝建系五十周年的消息。如果我提前知道有这个活动的话，我就会重新改变日程，确保自己能够参加这样一个重要的节日。
中央音乐学院音乐学系建系五十周年，对我是一件大事。因为我本人就是音乐学系的一个产物(笑)——尽管我没有从事音乐事业，是一个变形的产物(笑)——但无论我走到哪里，都以自己曾是音乐学院的毕业生而骄傲；我无论从事什么职业，都以曾经是音乐学系的一分子而自豪。音乐学系给了我走进社会时的一切，音乐学系决定了我面向未来时的一生。
进入音乐学院，是我人生提升和发展的难忘过程的开始。这个过程有时候是那么快乐，有时候是那么痛苦，有时候给老师同学带来麻烦烦恼，有时候偶尔也给同学老师带来欢笑。大学五年，我掌握了东西方音乐的丰盛遗产，并能在大学三四年级的时候，就去给北大、北师大、北理工的学生做音乐欣赏讲座；大学五年，我把握了东西方文化的基本脉络，并且学会如何以此丰富自己的观察、研究与思考；大学五年，我还积极参加了团委学生会活动，并被破格提拔为音乐学院黑板报主编!(大笑)大学五年，我更知道了一个知识分子的社会责任，并懂得应该如何为此承担自己应尽的责任。
考上音乐学系之前，我是江苏省泰兴县文工团一名走街串巷的乐手——音乐造诣虽然无法和阿炳相比(微笑)，但社会地位基本可以和他攀附(大笑)——读完音乐学系之后，我这个乡村游吟乐手被培养成为得到国家文化部、人民音乐出版社、北京大学等机构聘用意向的有用专才(微笑)。这个变化的过程，是伟大的音乐学系训练人才、点石成金的奇迹(爆笑——可能是因为我把自己比作“奇迹”的缘故!)，也是敬爱的音乐学系老师们教书育人、春风化雨的骄傲!
多年来，我虽然没有在音乐学界工作，但从来没有忘却过我是音乐学系的学生。我为我们系老师们的成就而骄傲，为我们系同学们的发展而欢乐，为我们系培养出了一批院长、一群所长、一把主编、一代教授、一堆成功的学者、专业人士而自豪!(欢笑——能不自豪么!)所有这些成功，都是音乐学系历任老师们的荣耀——当年的同学很多已经是老师，但无论何时何地，那些教育过我们，指导过我们的老师，永远是我心中的恩师，永远是我心中的英雄。
音乐学院是我的母校，音乐学系是我的母系，为了表示对母系社会的崇敬和感恩(大笑)，我想在庆祝五十周年生日的时候，向母系敬赠一个小小的生日礼物——我想向音乐学系捐款XXX元(鼓掌)，供音乐学系进一步促进学术、提升教学、奖励人才之用。请母校老师们接受我卑微的礼物，这是一个在音乐学系长大成才的学子对母系表达的一点拳拳之心。
敬祝中央音乐学院音乐学系青春不老，继续辉煌!
敬祝音乐学系所有老师们健康长寿，事业兴旺!
再祝所有音乐学系的系友、同学学业有成，人生幸福!
最后，请帮我念贺信的学长把我专门改编的《音乐学系生日快乐歌》大声唱出来(笑)：
Happy birthday to you
Happy birthday to you
Happy birthday dear musicology department
Happy birthday to you!
赏析：
这是被誉为中国人生设计第一人的著名留学、签证、职业规划和人生发展咨询专家，新东方教育科技集团董事、新东方文化发展研究院院长徐小平先生为其“母系”中央音乐学院音乐学系建系五十周年发来的贺信，并委托现任音乐学系系主任张伯瑜先生宣读了自己的贺信，可以说这是一份间接的演讲稿。一份需要通过别人宣读和表述的演讲稿，是必须有其非常独特和出彩的地方的，而通读这篇精彩的演讲稿，你就会发现这篇演讲稿里充满的智慧、幽默、生动和亲切，让人读之听之心情愉悦而饱含感情，虽然并非他本人所直接演讲和表述，但依然打动心灵，让人佩服。
而这篇演讲稿之所以能在间接表述的情况下，感染和打动听众，主要是因为以下几点：
一、以亲切平实的口吻来打动人
在演讲稿的第一段，由于徐小平本人无法参加系庆典礼，他很诚实地解释了自己没能出席系庆典礼的原因，他这样说：“如果我提前知道有这个活动的话，我就会重新改变日程，确保自己能够参加这样一个重要的节日。”
这句话首先表明了他对这个“重要的节日”的重视，宁愿改变日程安排，也愿意“确保”参加这个“重要的节日”。这样的解释对他不能直接演讲作好了铺垫。
接下来，他又表明系庆是他的“一件大事”，并且称自己是音乐系的“产物”，甚至说自己是“变形的产物”。他把自己当成一个音乐系生产出来的“物品”，无疑展现出自己在校友之中的平实，而根本没有把自己当成一个名人。
通读全文，徐小平都以一种普通学友的姿态表述自己的观点，丝毫没有把自己当作一个炙手可热的成功名人来对待，他以亲切平实的语言来表明自己对母校“母系”的热爱和尊敬。直到最后他还表述自己“向母系敬赠一个小小的生日礼物……捐款XXX元，供音乐学系进一步促进学术、提升教学、奖励人才之用。”并“请求”母校老师们接受这“卑微的礼物”，声称这是“一个在音乐学系长大成才的学子对母系表达的一点拳拳之心”。
这些平实的话语无疑拉近了听众和自己的距离，达到和徐小平本人真的出现在现场一样的效果。
二、以感恩的心态来感染人
通读演讲稿，你会发现在演讲稿全文，徐小平始终以一种感恩的心态面对母校和母系，从一开始他就表示：“但无论我走到哪里，都以自己曾是音乐学院的毕业生而骄傲；我无论从事什么职业，都以曾经是音乐学系的一分子而自豪”，并强调“音乐学系决定了我面向未来时的一生”，这足以显示出他对母校母系的感激。
接下来，徐小平通过自己的在校经历来阐述母校给予自己的一切，哪怕是一个“音乐学院黑板报主编”都让自己“知道了一个知识分子的社会责任”，对细节的记忆和分析将感恩之情表述得淋漓尽致。而后，他更表示，虽然自己没有在音乐上有所成就，而在别的领域崭露头角，但他依然认为是“音乐学系老师们教书育人、春风化雨”的结果，感恩情之深不容动摇。
直到最后，徐小平在表示“拳拳之心”之余，还连送三个祝福，无疑将感恩之情推向了高潮!
三、以幽默智慧的语言来吸引人
在演讲稿的内容中，哪怕是经过张伯瑜先生的转读，但也激起了十数次的“笑场”，全文只有一千多字，也就意味着每讲一百多个字，就有幽默的火花悄然盛开，让大家捧腹大笑。这无疑是演讲稿难得的成功之处，它激起了听众聆听的兴趣，同时也将节日的气氛烘托了出来。
从徐小平将自己比喻成“变形的产物”，到通过“音乐造诣”到“社会地位”与阿炳的比较，再到把音乐系妙喻为“母系社会”，直到为母系即兴改编了一首《音乐学系生日快乐歌》，令人笑声不断，倍感亲切，而为这篇演讲稿深深吸引。听众很容易就能感受到一个幽默风趣的老学友的风采，脑子里油然而生的是他生动的形象，并为之吸引。
作为一种亲切的庆祝性的演讲词，拉近与听众的距离、表达深切的感情和烘托节日的气氛无疑是最重要的三点要素，平实的口吻带来平等的姿态往往最能拉近与听众的距离，感恩的心态往往能表达出深切的感情，而幽默生动的语言更能将气氛推向高潮!
当然，我们还有必要关注一下最后那首徐小平先生为母系即兴改编的《音乐学系生日快乐歌》，这无疑是非常符合他的身份的。众所周知，“新东方”是我国著名的英语教学机构，而他作为新东方教育科技集团董事、新东方文化发展研究院院长，以此表达和回报自己对母校母系的感情，是再好不过的点睛之笔了!
母校的赞歌
徐小平给中央音乐学院音乐学系
建系五十周年的贺信
各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：
我刚刚抵达美国，就传来中央音乐学院音乐学系庆祝建系五十周年的消息。如果我提前知道有这个活动的话，我就会重新改变日程，确保自己能够参加这样一个重要的节日。
中央音乐学院音乐学系建系五十周年，对我是一件大事。因为我本人就是音乐学系的一个产物(笑)——尽管我没有从事音乐事业，是一个变形的产物(笑)——但无论我走到哪里，都以自己曾是音乐学院的毕业生而骄傲；我无论从事什么职业，都以曾经是音乐学系的一分子而自豪。音乐学系给了我走进社会时的一切，音乐学系决定了我面向未来时的一生。
进入音乐学院，是我人生提升和发展的难忘过程的开始。这个过程有时候是那么快乐，有时候是那么痛苦，有时候给老师同学带来麻烦烦恼，有时候偶尔也给同学老师带来欢笑。大学五年，我掌握了东西方音乐的丰盛遗产，并能在大学三四年级的时候，就去给北大、北师大、北理工的学生做音乐欣赏讲座；大学五年，我把握了东西方文化的基本脉络，并且学会如何以此丰富自己的观察、研究与思考；大学五年，我还积极参加了团委学生会活动，并被破格提拔为音乐学院黑板报主编!(大笑)大学五年，我更知道了一个知识分子的社会责任，并懂得应该如何为此承担自己应尽的责任。
考上音乐学系之前，我是江苏省泰兴县文工团一名走街串巷的乐手——音乐造诣虽然无法和阿炳相比(微笑)，但社会地位基本可以和他攀附(大笑)——读完音乐学系之后，我这个乡村游吟乐手被培养成为得到国家文化部、人民音乐出版社、北京大学等机构聘用意向的有用专才(微笑)。这个变化的过程，是伟大的音乐学系训练人才、点石成金的奇迹(爆笑——可能是因为我把自己比作“奇迹”的缘故!)，也是敬爱的音乐学系老师们教书育人、春风化雨的骄傲!
多年来，我虽然没有在音乐学界工作，但从来没有忘却过我是音乐学系的学生。我为我们系老师们的成就而骄傲，为我们系同学们的发展而欢乐，为我们系培养出了一批院长、一群所长、一把主编、一代教授、一堆成功的学者、专业人士而自豪!(欢笑——能不自豪么!)所有这些成功，都是音乐学系历任老师们的荣耀——当年的同学很多已经是老师，但无论何时何地，那些教育过我们，指导过我们的老师，永远是我心中的恩师，永远是我心中的英雄。
音乐学院是我的母校，音乐学系是我的母系，为了表示对母系社会的崇敬和感恩(大笑)，我想在庆祝五十周年生日的时候，向母系敬赠一个小小的生日礼物——我想向音乐学系捐款XXX元(鼓掌)，供音乐学系进一步促进学术、提升教学、奖励人才之用。请母校老师们接受我卑微的礼物，这是一个在音乐学系长大成才的学子对母系表达的一点拳拳之心。
敬祝中央音乐学院音乐学系青春不老，继续辉煌!
敬祝音乐学系所有老师们健康长寿，事业兴旺!
再祝所有音乐学系的系友、同学学业有成，人生幸福!
最后，请帮我念贺信的学长把我专门改编的《音乐学系生日快乐歌》大声唱出来(笑)：
Happy birthday to you
Happy birthday to you
Happy birthday dear musicology department
Happy birthday to you!
赏析：
这是被誉为中国人生设计第一人的著名留学、签证、职业规划和人生发展咨询专家，新东方教育科技集团董事、新东方文化发展研究院院长徐小平先生为其“母系”中央音乐学院音乐学系建系五十周年发来的贺信，并委托现任音乐学系系主任张伯瑜先生宣读了自己的贺信，可以说这是一份间接的演讲稿。一份需要通过别人宣读和表述的演讲稿，是必须有其非常独特和出彩的地方的，而通读这篇精彩的演讲稿，你就会发现这篇演讲稿里充满的智慧、幽默、生动和亲切，让人读之听之心情愉悦而饱含感情，虽然并非他本人所直接演讲和表述，但依然打动心灵，让人佩服。
而这篇演讲稿之所以能在间接表述的情况下，感染和打动听众，主要是因为以下几点：
一、以亲切平实的口吻来打动人
在演讲稿的第一段，由于徐小平本人无法参加系庆典礼，他很诚实地解释了自己没能出席系庆典礼的原因，他这样说：“如果我提前知道有这个活动的话，我就会重新改变日程，确保自己能够参加这样一个重要的节日。”
这句话首先表明了他对这个“重要的节日”的重视，宁愿改变日程安排，也愿意“确保”参加这个“重要的节日”。这样的解释对他不能直接演讲作好了铺垫。
接下来，他又表明系庆是他的“一件大事”，并且称自己是音乐系的“产物”，甚至说自己是“变形的产物”。他把自己当成一个音乐系生产出来的“物品”，无疑展现出自己在校友之中的平实，而根本没有把自己当成一个名人。
通读全文，徐小平都以一种普通学友的姿态表述自己的观点，丝毫没有把自己当作一个炙手可热的成功名人来对待，他以亲切平实的语言来表明自己对母校“母系”的热爱和尊敬。直到最后他还表述自己“向母系敬赠一个小小的生日礼物……捐款XXX元，供音乐学系进一步促进学术、提升教学、奖励人才之用。”并“请求”母校老师们接受这“卑微的礼物”，声称这是“一个在音乐学系长大成才的学子对母系表达的一点拳拳之心”。
这些平实的话语无疑拉近了听众和自己的距离，达到和徐小平本人真的出现在现场一样的效果。
二、以感恩的心态来感染人
通读演讲稿，你会发现在演讲稿全文，徐小平始终以一种感恩的心态面对母校和母系，从一开始他就表示：“但无论我走到哪里，都以自己曾是音乐学院的毕业生而骄傲；我无论从事什么职业，都以曾经是音乐学系的一分子而自豪”，并强调“音乐学系决定了我面向未来时的一生”，这足以显示出他对母校母系的感激。
接下来，徐小平通过自己的在校经历来阐述母校给予自己的一切，哪怕是一个“音乐学院黑板报主编”都让自己“知道了一个知识分子的社会责任”，对细节的记忆和分析将感恩之情表述得淋漓尽致。而后，他更表示，虽然自己没有在音乐上有所成就，而在别的领域崭露头角，但他依然认为是“音乐学系老师们教书育人、春风化雨”的结果，感恩情之深不容动摇。
直到最后，徐小平在表示“拳拳之心”之余，还连送三个祝福，无疑将感恩之情推向了高潮!
三、以幽默智慧的语言来吸引人
在演讲稿的内容中，哪怕是经过张伯瑜先生的转读，但也激起了十数次的“笑场”，全文只有一千多字，也就意味着每讲一百多个字，就有幽默的火花悄然盛开，让大家捧腹大笑。这无疑是演讲稿难得的成功之处，它激起了听众聆听的兴趣，同时也将节日的气氛烘托了出来。
从徐小平将自己比喻成“变形的产物”，到通过“音乐造诣”到“社会地位”与阿炳的比较，再到把音乐系妙喻为“母系社会”，直到为母系即兴改编了一首《音乐学系生日快乐歌》，令人笑声不断，倍感亲切，而为这篇演讲稿深深吸引。听众很容易就能感受到一个幽默风趣的老学友的风采，脑子里油然而生的是他生动的形象，并为之吸引。
作为一种亲切的庆祝性的演讲词，拉近与听众的距离、表达深切的感情和烘托节日的气氛无疑是最重要的三点要素，平实的口吻带来平等的姿态往往最能拉近与听众的距离，感恩的心态往往能表达出深切的感情，而幽默生动的语言更能将气氛推向高潮!
当然，我们还有必要关注一下最后那首徐小平先生为母系即兴改编的《音乐学系生日快乐歌》，这无疑是非常符合他的身份的。众所周知，“新东方”是我国著名的英语教学机构，而他作为新东方教育科技集团董事、新东方文化发展研究院院长，以此表达和回报自己对母校母系的感情，是再好不过的点睛之笔了!