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文章首先对现今高校心理健康教育课程的现状和发展趋势进行了介绍,其次以辽宁省高校为例,分别从课程的开设、教材的使用、教师队伍的建设、心理健康教育辅助活动体系等进行了调查研究,奠定课程创设的依据。
我国高校心理健康教育课程的发展与现状分析
【摘 要】
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文章首先对现今高校心理健康教育课程的现状和发展趋势进行了介绍,其次以辽宁省高校为例,分别从课程的开设、教材的使用、教师队伍的建设、心理健康教育辅助活动体系等进行了
【机 构】
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大连海事大学心理发展服务中心
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2017年16期
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